当前位置:江西中考信息网 免费公益性 新生报名平台成绩查询

南昌中专技工技校-南昌幼师学校有哪些

编辑:江西中专 时间:2020-06-27 15:48:20 点击:81102
  南昌中专技工技校-南昌幼师学校有哪些
  年报读中专,中职,依据目前我们中专网了解2013年开始免费方针的区域有广东省,湖南省,四川省,福建省。安徽省等几个省份,其他区域敬请留意本网的更新。下面是2012年四部委颁发的中职教育免费膏火的公文   各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:   为贯彻执行2012年《政府作业报告》和《国家中长期教育变革和开展规划大纲(2010-2020年)》有关要求,加快开展中等作业教育,促进教育公平和劳动者本质进步,经国务院赞同,现就做好扩展中等作业教育免膏火方针规模、进一步完善国家助学金准则的作业提出如下意见:   一、扩展中等作业教育免膏火方针规模   从2012年秋季学期起,对公办中等作业校园全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有乡村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生革除膏火(艺术类相关扮演专业学生除外)。   为保证校园正常运转,对因革除膏火导致校园收入减少的部分,第一、二学年由财务依照享用免膏火方针学生人数和免膏火标准补助校园;第三学年准则上由校园通过校企协作和顶岗实习等方法获取的收入予以弥补,不足部分由财务依照不高于三年级享用免膏火方针学生人数50%的份额和免膏火标准,恰当补助校园。   免膏火标准依照各省(区、市)人民政府及其价格主管部分在2012年6月30日前同意的膏火标准确认。   免膏火补助资金由各级财务一起分管。中心财务一致依照每生每年2000元的标准与当地财务按份额分管,其间,对西部区域,不分生源,中心与当地分管份额为8:2;对中部区域,生源地为西部区域的,中心与当地分管份额为8:2,生源地为其他区域的,中心与当地分管份额为6:4;对东部区域,生源地为西部区域和中部区域的,中心与当地分管份额分别为8:2和6:4,生源地为东部区域的,中心与当地分管份额分省(市)确认。当地各级财务承当的免膏火补助资金,由省级财务统筹执行。   涉农专业规模,依据教育部发布的中等作业校园专业目录及专业设置办理方法确认。中心财务按区域确认城市家庭经济困难学生份额,西部区域按在校城市学生的15%确认;中部区域按在校城市学生的10%确认;东部区域按在校城市学生的5%确认。各省级人民政府应依据实际状况,合理确认本行政区域内家庭经济困难学生的详细份额。   对在作业教育行政办理部分依法同意、契合国家标准的民办中等作业校园就读的一、二年级契合免膏火方针条件的学生,依照当地同类型同专业公办中等作业校园革除膏火标准给予补助。民办中等作业校园经同意的膏火标准高于补助的部分,校园可以按规定持续向学生收取。   二、进一步完善中等作业教育国家助学金准则   从2012年秋季学期起,将中等作业校园国家助学金赞助目标由全日制正式学籍一、二年级在校乡村(含县镇)学生和城市家庭经济困难学生,逐步调整为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。详细调整步骤如下:(1)2012年秋季学期至2013年春季学期,助学金方针掩盖一年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,以及二年级乡村(含县镇)学生和城市家庭经济困难学生。(2)从2013年秋季学期起,将助学金方针掩盖规模调整为一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。   助学金持续按每生每年1500元的标准由中心财务和当地财务按份额分管,详细分管份额与免膏火补助资金的分管份额一致。   中心财务按区域确认家庭经济困难学生份额,西部区域按在校学生的20%确认,中部区域按在校学生的15%确认,东部区域按在校学生的10%确认。各省级人民政府应依据实际状况,合理确认本行政区域内家庭经济困难学生的详细份额。为实在减轻贫困区域中等作业校园学生家庭经济负担,依据《中国乡村扶贫开发大纲(2011-2020年)》有关精神,将六盘山区等11个连片特困区域和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州中等作业校园乡村学生(不含县城)全部纳入享用助学金规模。   当地出台的中等作业教育免膏火方针和助学金方针,规模大于或相关标准高于原意见的,可依照本地的方法持续施行。   三、配套变革措施   在扩展免膏火方针规模、进一步完善国家助学金准则的一起,要大力推动中等作业教育变革立异,以服务为主旨,以作业为导向,全面进步办学质量,满足经济社会对高本质劳动者和技术型人才的需求。   (一)健全“工学结合、校企协作、顶岗实习”的人才培育形式。坚持理论学习与技术培育、课堂教育与岗位技术训练、校内实训与校外实训相结合的准则,推动顶岗实习准则的执行。推动教产协作、校企一体化办学,促进优势互补、资源共享、协作共赢。立异教育方法和专业设置,加强教材建设,使中等作业教育面向企业、面向乡村、面向市场培育技术型人才。   (二)严厉执行作业资格证书和作业准入准则。坚持“先训练,后作业”、“先训练,后上岗”的准则,推动作业资格证书准则施行,加快树立适应经济社会开展和劳动力市场需求的作业资格标准体系,严厉执行作业准入的法规和方针。   (三)以“双师型”教师为重点加强教师队伍建设。完善相关人事准则,聘用(聘任)具有实践经验的专业技术人员和高技术人才担任专兼职教师,进步持有专业技术资格证书和作业资格证书教师的份额。立异教师教育和综合本质考核准则,探索施行校园、学生、企业等多方参与的点评方法。   (四)树立中等作业教育生均拨款准则。在执行免膏火方针的一起,各省级人民政府要依据中等作业校园国家办学条件根本标准和教育教育根本需求,结合财力或许,制定本行政区域中等作业校园生均经费拨款标准,进一步加大对中等作业教育的财务投入力度,保证中等作业校园正常运行、健康开展。   四、有关作业要求   (一)加强组织领导,完善作业机制。扩展中等作业教育免膏火方针规模、进一步完善国家助学金准则触及面广,方针性强,要依照“中心方针引导、当地统筹安排、活跃稳妥推动、保持平稳过渡”的准则仔细做好各项作业。各地要加强组织领导,抓紧制定施行方案,明确职责分工,树立健全职责追究准则,实在抓好各项作业的执行。国务院财务、开展变革、教育、人力资源社会保证等部分要加强督促检查,辅导和协调各地仔细做好扩展免膏火方针规模和完善国家助学金准则作业,推动中等作业教育办学形式变革。   (二)加强校园办理,做好基础作业。各地教育、人力资源社会保证等作业教育行政办理部分要加强对中等作业校园特别是民办校园办学资质的核对,定时发布合格和不合格校园名单;要严厉标准中等作业校园学生学籍办理作业,进一步完善学生信息办理体系,施行电子注册准则,加强对“一牌两校”、“联合招生”、“学籍异动”等状况的监管,坚决杜绝“双重学籍”现象,保证学生根本信息的完整和精确。教育部要会同有关部分逐步树立完善各教育阶段相通的学生信息办理体系。有关部分和中等作业校园要做好免膏火和助学金赞助目标的认定作业。   (三)执行经费职责,强化资金办理。各省(区、市)人民政府要统筹安排中心补助资金和当地应分管的资金,制定本行政区域内各级政府的详细分管方法,完善搬运支付等准则,保证中等作业教育免膏火补助资金和国家助学金执行到位。当地各级财务部分要依照财务国库办理的有关要求,及时拨付资金,保证校园正常运转和助学金准时发放。要健全中等作业校园经费预决算准则,加强资金的科学化精细化办理,保证资金运用标准、安全和有效。对发作虚报冒领、抢占、移用、停留国家相关补助资金的部分和校园,要予以严肃处理。   (四)严厉收费审批,标准收费行为。扩展中等作业教育免膏火方针规模施行后,公办中等作业校园不得因免膏火而进步其他收费标准,或者私行设立收费项目乱收费。各地要依照《中华人民共和国民办教育促进法》及其施行条例的要求,进一步标准民办中等作业校园收费办理。   (五)加大宣扬力度,形成杰出气氛。各地要仔细学习、精确把握相关方针,通过多种形式开展方针解读和宣扬作业,使这项惠民方针家喻户晓,使广大学生及时了解受赞助权力,为扩展中等作业教育免膏火方针规模和完善国家助学金准则发明杰出的社会气氛。要做好2012年秋季学期入学重生的思想作业,保证方针平稳联接。